为全面了解我院2011级新生心理健康状况,对可能存在的心理问题做到早发现、早干预,学院学生心理健康教育中心于12月13日至12月16日在图书馆电子阅览室对2011级新生进行了心理测评。本次测评工作采用网络心理测评系统,使用了《90项症状清单》(SCL-90)和《大学生心理健康状况调查表》(UPI)两个量表,来测量新生的心理健康状况和精神卫生状况。
学院对新生心理测试工作高度重视。测评期间,学生处和图书馆的相关领导不时前往电子阅览室看望测试学生并与学生亲切交流;各中队老师对本次心理测评工作积极配合,组织学生按时、有序地参加测评;学院心理健康教育中心、绝色心伞心理协会和经过专门培训的班级心理宣传员们积极协助指导大家操作测评系统和解决突发问题,保障了测评工作的顺利进行。
心理测评工作只是心理普查的第一步,此后学生心理健康教育中心还要陆续对普查结果进行分析处理、撰写新生心理健康状况报告、心理约谈和心理档案建立工作,根据学生的心理健康状况提供心理咨询与危机干预服务、开展系列心理知识讲座、团体辅导等教育活动。